贯穿课程的道德规范

道德推理 在行动

认为 海洋 |指导问题:概念、潜在陷阱和策略

道德推理的这些方面构成了这个缩写 

海洋

道德所提出的问题,就像海洋一样,确实如此 深刻的,意思是深刻和广阔的,但仍然有正确的工具 通航.

就像海洋, 道德问题的范围很广, 连接和影响远离最初表象的现实.

对于伦理推理来说,海洋意味着什么?

深入而广泛地思考, 跨越时间, 不放过任何一个未经检查的边界, 注意到全球生活和资源的相互联系.

O义务-什么责任 & 义务适用? (道德、个人)

同义词

Duties (what is mor所有y “due” others) and obligations (what have you “obliged” yourself to do); what is owed to others; accountability

潜在的缺陷

Avoidance; bystander effects; fear of getting involved; cowardice; confusion of 权利 and 利益 (权利 inflation)

策略

  • 确定基本 职责 帮助和帮助别人
  • 考虑 自愿承诺 你所扮演的角色 道德要求 来自于他们
  • 考虑所有的 权利 (自然的,法律的,道德的),其他人可能拥有的,以及由于这些权利可能欠他们的
  • 检查 意图 后面的行动
CONSEQUENCES -什么会产生最佳的短期和长期结果?

同义词

Outcomes; results; future utility; ends

潜在的缺陷

Difficulties predicting the future; unforeseen or unintended consequences

策略

  • 请教那些经验更丰富的人.e. “称职的法官”(JS Mill)
  • 10-10-10战略 10天,10个月,10年之后会发生什么
  • 问:对谁最好? 为了什么?
E公平-我(AG真人)如何公平公正地行动,平衡利益?

同义词

Justice; fairness; equality; considering and balancing 所有 利益; impartiality; equal opportunity; objectivity

潜在的缺陷

偏见,例如:
自私和我身边/确认

策略

  • 寻求公正、客观
  • 无知之幕 (约翰·罗尔斯)——假设你不了解自己, 等能力, 利益, 性别, 比赛, 社会经济地位, 不要特权利益
  • 理想的观察者 试着“好像”你知道一切,无所不知
A权威-合法的权威期望什么? (专业、法律)

同义词

Rightful command; control or influence on moral decisions from law, experts, & 宗教的来源

潜在的缺陷

Legal and 专业 预计ations may conflict with 道德要求; what is “法律” is 不 necessarily “right”

策略

  • 识别和评估对权威的不同要求和不同的权威期望
  • 是什么 专业 or 法律 当局 预计?
  • 什么 专业伦理规范 可以申请?
  • 注意power在场景中的作用
N需要的东西存在? 是 所有 的声音被听到?

同义词

Essentials; must-haves; requirements;  “life and death” material necessities

潜在的缺陷

Effort to direct and command the lives of others without moral sanction (Paternalism); dis尊重; self-interest; short vs long term issues

策略

  • 要求、倾听、重视和尊重他人表达的需求 自己
  • 注意哪些声音是 现在
  • 定期暂停讨论以“签到”,确保所有的声音都被听到(“拇指工具”)
  • 有求必应 知情同意 在对任何人做什么之前
I诚信-这个潜在的决定是诚实和高尚的吗?

同义词

Character; honor; identity; ideal self; actualized self; virtues; habits

潜在的缺陷

Self-deception; self-destruction; vices 如 laziness and arrogance; ethical and epistemic f所有ibility

策略

  • 专注于你想成为的那种人
  • 考虑 古典美德 如, 但不限于荣誉, 智慧, 勇气, 诚实, 慷慨, 谦卑, 同情, 尊重
  • 问:我会不会 我为自己成为这样的人感到骄傲 由于这个行动/决定的结果?
CARE -谁是脆弱的或需要照顾?

同义词

Empathy; love; 同情; concern; sympathy

潜在的缺陷

Too centered on the immediate, close, and personal; in-group and my-side biases

策略

  • 识别 脆弱的
  • 试着站在别人的角度看问题
  • 试着“设身处地的为别人着想”
  • Share personal stories; work with different people; travel; 扩大你的关心 至少是“人性”,我.e. 超出你的关心范围

选管会指引下载(PDF)

欲了解更多信息,请联系约瑟夫·莫泽教授 eac@mma.edu.

为您呈现的是综合艺术硕士的课程伦理项目,特别感谢詹姆斯·麦迪逊大学的道德推理行动项目.

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